Teorías de la Comunicación Humana.

• Comienza explicando que un fenomeno permanece inexplicable mientras su marco de observación no sea lo suficientemente amplio.


• Habla un poco sobre las condutas enfocándose en una, la perturbada en donde expone que a la persona se le trata aislandola de su contexto.


• Toda conducta es comunicación y es por eso que resulta inevitable comunicarse.


• La cibernética: Es energía a la información y surgió el concepto de retroalimentación apartir de ésta, principalmente por el flujo de las computadoras.


• La comunicación posee aspectos sintácticos, semánticos y principalmente pragmáticos.


• Las personas se comunican digital y analógicamente.


• Bateson introduce la cibernética en las ciencias sociales.


• "No comunicar" puede reaccionar:

Rechazar: Directo de una manera descortés.

Aceptar: Te comunicas pero solo lo necesario. "Pasame la sal".

Desacalificar: Hacer que la comunicación sea confusa.

Somatizar: Evitar la información.

• Existen dos tipos de relaciones:

Superficial-Contenido: (Digital) Secuencia de conductas. Nivel denotativo.

Profunda- De relación: (Análoga) Interacciones entre comunicantes. Nivel conotativo.

• No podemos generar acuerdos si no somos capaces de identificar en qué niveles surgen desajustes que lo impiden.


• Escalada Simétrica: En una relación siempre existe el riesgo de la competencia entre la pareja.


• Sistema: Conjunto de objetos, así como relaciones entre objetos y sus atributos.


• Una paradoja es una contradicción resultante de deducciones y posee antionomias de tipo semanticas y pragmáticas, las cuales se relacionan a la comunicación humana.

Lógica + Confianza personal = Paradoja.

Comunicaciñon y Sistemas de Comunicación.

• Cuando hablamos poseemos varias formas de comprender la comunicación, definiendo a esta como el proceso mediante el cual dos o más personas se relacionan. También se afirma que se fomenta e intercambia información y pensamientos en este proceso.


• En cuanto al mensaje, nos expusieron que es la unidad sobre la cual se fundamenta toda la respuesta. Es recibido por un receptor y nuestros sentimientos son componente inherente de toda relación.


• Es evidente que el lenguaje interfiere estos aspectos, denominandolo como la mutua aceptación de una señal, hablando de simbolos, imágenes y gestos.


• Toda relación es una organización y una subcultura.


• El hecho de la comunicación comprende: emisor, receptor y situación.


• En cuanto a los modos de la comunicación, encontramos el sincrónico y el diacrónico.


• Nos mencionan que la confusion en la comunicación ocasiona la falta de comprensión en un mensaje.


• La naturaleza de la información es considerada alcanzable, comprensible y corroborada.


• Existen dos tipos de influencia:

Implícita: Determinan nuestro pensamiento porque se encuentran asentados en la parte más profunda de nuestra psique.

Influencia conciente: Nos ofrecen alternativas nuevas dándonos la capacidad de elegir que actitudes o posibilidades tomar.

• Influir a un gran número de personas es considerado propaganda o persuación y es utilizada en espacios laborales.


• Para que una comunicación interpersonal funcione como es debido se requiere de funciones integradoras las cuales son: Relación, orientación e identidad. Algunas nos brindan comportamientos externos.
  

Equipo 5

Información y Comunicación

Como todos sabemos la comunicación es una capacidad reflexiva de las personas, me refiero únicamente al hombre ya que los animales sólo reacción a los estímulos, no son capaces de reflexionar.
Este lenguaje humano es considerado discreto y composicional.
La civilización ha avanzado de lo oral a lo visual.
La comunicación atribuye significado a un evento, es la "metáfora básica en la interpretación humana". La comunicación no es sólo hablar con alguien más, también es interna e individual.
Es importante que los grupos sociales tengan reguladas sus relaciones.
El siguiente esquema fue impuesto por Jackobson:

Emisor----Contexto----Destinatario.

Según Shannon el emisor es también llamado "transmisor".
Sin la decodificación el mensaje no llega completo al destinatario.
Thayer propone el siguiente esquema:

A---B= X

En donde:
A: Emisor
B: Receptor
X: Mensaje

Equipo 3

Este equipo abarcó diferentes temas, todos relacionados a la comunicación y cómo es que el mundo la percibe.


Las ciencias de la comunicación se enfocan en el estudio de los símbolos y los efectos que estos tienen en la sociedad. El autor Daniel Bougnoux clasifica a los mensajes como aquellos que nos proporcionan información, entretenimiento y diversión. También están los que pretenden conmover al público apático y rehacer los vínculos sociales; los mensajes directivos pregonan productos y camapañas publicitarias.

Equipo 2

Hablaron sobre las teorías de la información de la comunicación, presentándo el esquema que todos conocen:

Emisor---- Mensaje----Receptor

Este fue propuesto por Claude E. Shannon en 1948.

Como todos sabemos la comunicación es la transmisión de mensajes entre las personas. Los tubos catódicos ayudan a mandar estos mensajes a mayor gente. Se dice que los teoricos se sirven de instrumentos matemáticos ya existentes como la máquina de vapor o la electricidad, así refuerzan las tecnologías existentes.

Nos dieron el significado de redundancia, la cual se refiere a la inutilidad de un símbolo o signo dentro de un mensaje. Su elemento contrario sería la renovación.

Equipo 1

Nos hablaron sobre algunos terminos como la Homeostasis la cual se refiere al mantenimiento interno de un organismo. La Retroacción se va modificando y corrigiendo errores. La entropia se concibe como la "medida del desorden", es considerada la medida de la inceritumbre.

El tema era orden y desorden que se relacionan con el "bucle" por la forma que éste tiene y por la relación en la que se dan este orden y desorden, es un círculo, un proceso.

"De puerta en puerta"

• La película abarca todos los tipos de comunicación organizacional. Comunicación formal: Cuando el protagonista se relaciona con su asistente, esto al príncipio puesto que después se conocen más y hay confianza. También en el ambito familiar surge esta comunicación. Comunicación Descendente: Igual, protagonista con asistente y el anterior con su subordinado. Son relaciones de trabajo generalmente. Comunicación Ascendente: Se manifiesta cuando la asistente le propone ideas nuevas y creativas a su jefe para mejorar el trabajo. Comunicación Horizontal: Surge en las relaciones familiares, en esta caso cuando la madre se enferma y no quiere ser una carga para el hijo, pero él lo ve como algo recíproco. En cuanto a lo laboral, el protagonista y su asistente comparten un nível jerárquico debido a la relación de tantos años y la confianza que existe.


• En cuanto a la comunicación interpersonal, el protagonista la posee en un príncipio sólo con su madre ya que no se había relacionado con nadie más, esto debido a la enfermedad que padecía y su forma de comportarse. Las personas solían burlarse de él o evitarlo.


• Las redes de Comunicación se presentan en éstas formas: La de cadena podría aplicarse en el jefe de la empresa donde trabajaba el protagonista, el cuál no sólo lo dirigía a él sino a varios. La de rueda no se presentó en la película, ya que ésta consiste en la participación de todo un grupo sin un líder. En todos los canales fue clara, al ser vendedor de puerta en puerta, el protagonísta se enteraba de las relaciones de los vecinos, los conflictos que tenían entre sí y al final, todos se enteraban de todo.


• Los temas que se han abarcado en el curso, han sido de importancia para comprender aún más la sociedad en la que nos desenvolvemos. Para no vivir por vivir, sino entender nuestras acciones, actitudes y relaciones, saber que todo tiene un porque, un modelo, un significado.